Hebegogía & Andragogía

por Ernesto Yturralde

La Hebegogía es la disciplina que dentro de la Pedagogía se ocupa de la educación y el aprendizaje en la adolescencia. La adolescencia es una etapa en la cual se destacan particularidades como el ánimo febril, vehemencia, impulsividad, una etapa de transcición que se caracteriza por el inicio del crecimiento físico y desarrollo psicológico, siendo la fase del desarrollo humano de transición entre la etapa de la infancia y la edad adulta. Esta transición debe considerarse un fenómeno biológico, cultural y social.

La Hebegogía surge en su concepto de la mitología griega, inspirándose en la Diosa Hebe, doncella hija de Zeus y Hera, quien representaba para los griegos a la juventud o la flor de la vida. Su equivalente en la mitología romana es JUVENTAS.

Hebe representada frecuentemente con el torso desnudo, pretende resaltar la firmeza de los rasgos de la juventud. Le acompaña a Hebe el arquetipo de los sueños y las fantasías, de la pureza y la inocencia, pero así mismo la torpeza.

José Ortega y Gasset

"La juventud necesita creerse superior; claro que se equivoca, pero este es el gran derecho de la juventud"

Debemos guiar, formar, templar el espíritu con la esperanza de llegar a una humanidad adulta, más centrada, más coherente.

Ernesto Yturralde

"La juventud se precisa para un hacer impetuoso, equivocarnos y aprender; la adultez para un hacer seguro, visionario y seguir aprendiendo."

La Andragogía es la disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto. Etimológicamente la palabra adulto, proviene de la voz latina adultus, que puede interpretarse como "ha crecido" luego de la etapa de la adolescencia. El crecimiento biológico del ser humano llega en un momento determinado al alcanzar su máximo desarrollo en sus aspectos fisiológicos, morfológicos y orgánicos; sin embargo desde el punto de vista psico-social, el crecimiento del ser humano, a diferencia de otras especies, se manifiesta de manera ininterrumpida y permanente.

Félix Adam, sobre la adultez (1987)

"El concepto de adultez puede entenderse como etapa de integración biológica, psicológica, social y ergológica. Es el momento de alcanzar la plenitud vital, puesto que en ella se tiene la capacidad de procrear, de participar en el trabajo productivo y de asumir responsabilidades inherentes a la vida social que lleva a la actuación independiente y de tomar decisiones con entera libertad."

*La Ergología es el estudio de los efectos psicológicos del trabajo, de los patrones del trabajo en especial de las causas del impacto del estrés en el trabajo y las funciones desempeñadas..

El inicio de la edad adulta

• Biológicamente: Nos consideramos adultos biológicamente, desde un punto de vista técnico, cuando llegamos a la edad en la cual somos capaces de reproducirnos.
• Psicológicamente: Alcanzamos la adultez cuando iniciamos el proceso de madurez en conjunción con el desarrollo biológico.
• Socialmente: Somos adultos cuando desempeñamos roles de responsabilidad de adulto como la potencialidad de inserción al mercado laboral.
• Legalmente: Somos considerados adultos cuando llegamos a la edad establecida por cada nación para alcanzar la mayoría de edad.

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